摘要
基于深度学习理念开展初中物理复习教学设计,从明确复习目标与重难点、围绕核心概念建构知识网络体系、精心设计例题促进学生思维进阶、精心设计实验提高科学探究能力、创设真实情境培养科学态度与责任等五个方面,阐述初中物理复习教学设计的基本策略。
出处
《中学物理教学参考》
2024年第5期29-32,共4页
Teaching Reference of Middle School Physics
基金
重庆市教育科学“十四五”规划2022年度一般课题“基于核心素养的初中物理作业设计与实施研究”,课题批准号:K22YG108486。
