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借助信息技术提升初中道德与法治课教学的有效性被引量：2

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摘要信息技术已经成为教育领域不可或缺的一部分,借助信息技术提升初中道德与法治课程教学的有效性,成为当今教育工作者共同关注的问题。本文旨在探究如何通过应用信息技术提高初中道德与法治课教学的有效性,以期为初中道德与法治课提供新的教学思路和发展路径。

作者徐兴锋

机构地区合肥市第四十二中学中铁国际城校区

出处《中小学电教（综合）》 2023年第12期45-47,共3页 Primary and Middle School Educational Technology

关键词道德与法治信息技术教学有效性

分类号 G434 [文化科学—教育学]

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中小学电教（综合）

2023年第12期

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