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小学科学教学中培养学生科学素养的策略

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摘要小学科学课程作为小学生接触科学知识的启蒙教育,对于培养学生的科学素养具有至关重要的作用。在当今科技迅猛发展的时代,具备良好的科学素养已成为每个人必备的素质。因此,如何在小学科学教学中有效培养学生的科学素养,是每位小学科学教师需要深入思考和探讨的问题。

作者普琼

机构地区西藏江孜县第一小学

出处《传奇故事》 2024年第3期121-122,共2页

关键词小学科学教学科学素养培养策略

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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