摘要
文章首先从大学生创新素养内涵理论、大学生创新素养培养体系构建、大学生创新素养培养方法和模式、大学生创新基地建设、大学生创新素养评价体现五个方面论述了大学生创新素养培养研究现状,然后阐述了大学生创新素养培养研究展望。
出处
《西部素质教育》
2024年第1期70-73,共4页
Western China Quality Education
基金
2022年度山东省教育科学规划创新素养专项课题“基于融入‘课岗证赛研’课程标准的高职学生创新素养培养策略研究与实践”(编号:2022CYB335),主持人:王广珠。