期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
哈佛大学理念与研究型大学的人才培养
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
大学理念是建立在教育规律之上的关于大学理想境界的总体看法和基本观念,是大学的精神和灵魂,决定着大学的发展方向。哈佛大学作为世界一流的研究型大学,其教育理念和办学思想产生于社会发展的要求,也产生于历史文化的积淀。通过对哈佛大学教育理念的研究,探讨我国研究型大学创建过程中应学习和借鉴的人才培养理念。
作者
屈晓婷
姚念龙
机构地区
北京大学
出处
《高等农业教育》
2007年第8期84-87,共4页
Higher Agricultural Education
关键词
大学
理念
人才培养
分类号
G649 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
5
共引文献
32
同被引文献
20
引证文献
3
二级引证文献
49
参考文献
5
1
教育部中外大学校长论坛领导小组编..中外大学校长论坛文集[M].北京:高等教育出版社,2002:494.
2
马万华著..从伯克利到北大清华 中美公立研究型大学建设与运行[M].北京:教育科学出版社,2004:328.
3
向洪..哈佛理念[M],2005.
4
王战军著..中国研究型大学建设与发展[M].北京:高等教育出版社,2003:284.
5
王冀生.
现代大学的教育理念[J]
.中国高教研究,1999(2):11-12.
被引量:33
共引文献
32
1
王春黎.
创新教育视域下高校大学教育管理改革方法研究[J]
.理论观察,2023(9):153-156.
2
郑伦仁.
当代高校人才培养改革[J]
.文教资料,2007(4):17-18.
3
牛永刚.
中华传统养生教育与大学生人文素养的提升[J]
.新乡教育学院学报,2007(2):85-86.
被引量:3
4
缪鸿孺.
高职旅游课堂教学问题的成因与对策[J]
.教育与职业,2007(6):107-109.
被引量:3
5
杨文斌,杨燕.
多样化人才培养模式构建的影响因素及其思考[J]
.边疆经济与文化,2007(7):100-102.
被引量:3
6
马艳红.
高校创新人才培养的5“Ⅰ”教育理念探析[J]
.吉林省教育学院学报(下旬),2010,26(5):3-4.
被引量:1
7
胡星辉.
我国高校会计本科教育的现状与改进[J]
.湖北财经高等专科学校学报,2010,22(4):52-55.
被引量:7
8
郑丹,刘明维,王俊杰.
“以学生为中心”的英国高等教育理念浅析[J]
.教育教学论坛,2011(20):23-25.
被引量:3
9
罗公利,孟令熙.
山东省大学生全员参与社会实践影响因素研究[J]
.青岛科技大学学报(社会科学版),2011,27(2):49-54.
被引量:3
10
徐敏.
论高校二级学院教学人本管理[J]
.浙江海洋学院学报(人文科学版),2011,28(4):84-87.
被引量:1
同被引文献
20
1
王礼先,张有实,李锐,崔鹏,余新晓,蔡强国.
关于我国水土保持科学技术的重点研究领域[J]
.中国水土保持科学,2005,3(1):1-6.
被引量:54
2
吴发启.
水土保持学科教学体系构建的思考[J]
.中国水土保持科学,2006,4(1):5-9.
被引量:19
3
吴发启,王健.
水土保持与荒漠化防治专业课程体系的建立[J]
.水土保持通报,2006,26(4):56-59.
被引量:31
4
郭晋,张俊,梁洁.
培养大学生创新能力的五大策略[J]
.中国西部科技,2006,5(25):74-75.
被引量:9
5
卢琦,周士威.
全球防治荒漠化进程及其未来走向[J]
.世界林业研究,1997,10(3):35-44.
被引量:22
6
张楚廷.教育哲学[M].北京:教育科学出版社,2006.
被引量:77
7
德雷克·博克.回归大学之道一对美国大学本科教育的反思与展望[M].侯定凯,等译.上海:华东师范大学出版社,2008:153.
被引量:1
8
华东师范大学教育系,杭州大学教育系译.现代西方资产阶段教育思想流派论著选[M].北京:人民教育出版社.1980:214.
被引量:1
9
庄家尧,张金池,苏继申,张勇,程鹏,付军.
水文观测中径流量计算精度的改进[J]
.南京林业大学学报(自然科学版),2008,32(6):147-150.
被引量:5
10
刘树林.
在毕业设计中培养学生的创造能力[J]
.石油教育,1996,0(3):49-50.
被引量:1
引证文献
3
1
白强.
大学生科技创新能力培养机制研究——哈佛大学的经验与启示[J]
.重庆大学学报(社会科学版),2012,18(6):170-175.
被引量:42
2
庄家尧,张金池,胡海波,林杰,万福绪,初磊.
南京林业大学水土保持与荒漠化防治专业教学的理论与实践创新[J]
.中国林业教育,2013,31(4):12-16.
被引量:7
3
刘晓艳,吴明红,钱光人,何池全,邹联沛,梁霞.
指导大学生创新实践的两点体会[J]
.科技视界,2013(18):17-17.
二级引证文献
49
1
罗文剑,贺小娇.
大学生科研创新能力培养研究——基于问题直接基模生成法的分析[J]
.沈阳师范大学学报(教育科学版),2023(6):46-53.
被引量:1
2
罗斯,雷鸣,彭亮,曾清如.
基于过程管理模式的环境类专业大学生科技创新能力培养的探索[J]
.创新创业理论研究与实践,2020,3(9):108-109.
3
陈刚,邹红育,刘祥,吴民生,董丙剑.
大学生课外科技创新活动运行机制研究与实践[J]
.广州化工,2013,41(7):201-202.
4
黄长征.
机电类本科生机电液一体化系统创新设计能力培养与实践[J]
.教育教学论坛,2013(35):35-37.
被引量:2
5
刘晓艳,吴明红,钱光人,何池全,邹联沛,梁霞.
指导大学生创新实践的两点体会[J]
.科技视界,2013(18):17-17.
6
王晗,张婧梅,李相豸.
大学生科技创新能力培养与教育教学改革的互动关系[J]
.科技视界,2013(27):36-36.
被引量:1
7
曹小清,郭巍伟,段志光,燕燕,郑建中,张岩波.
山西医科大学学生创新项目运行现状及思考[J]
.基础医学教育,2014,16(3):194-196.
8
李长熙,张伟伟,李建楠.
工科院校大学生创新创业教育平台构建与实践[J]
.黑龙江高教研究,2014,32(4):97-99.
被引量:105
9
李振兴,高春娣.
协同理论下院级大学生创新能力培养协同模式研究[J]
.思想教育研究,2018(11):120-124.
被引量:16
10
刘晓艳,吴明红,钱光人,何池全,邹联沛,陈学萍.
高校青年教师应努力提升驾驭课堂的能力[J]
.科技视界,2014(26):30-30.
被引量:1
1
刘金睿.
“大学问”——大学的精神本质[J]
.科技情报开发与经济,2007,17(19):264-265.
被引量:2
2
刘博.
以素质教育为导向的高职院校创新创业的探析[J]
.群文天地(下半月),2012(8):264-264.
3
胡萍.
论高校在通识教育中加强交际能力培养的必要性[J]
.怀化学院学报,2010,29(1):116-117.
4
谢念湘.
高校课堂教学管理的创新性探索[J]
.黑龙江教育(高教研究与评估),2013(7):83-84.
被引量:6
5
赵沁平.
走出我国研究型大学的路子[J]
.中国高等教育,2003(15):3-5.
被引量:19
6
杨贵春.
我国研究型大学本科教育的现状及对策[J]
.文教资料,2010(15):163-164.
被引量:1
7
王莉.
幼儿教育中的生成性教学之我见[J]
.情感读本,2016,0(6):78-78.
8
胡启宙.
关于基础教育数学课程标准的几点思考[J]
.江西教育学院学报,2002,23(6):74-75.
9
刘北荣.
数学教材的“钻研观”[J]
.河北教育,2001(9):36-37.
10
赵欣.
以教科研破解学校发展的难题[J]
.教育情报参考,2010(1):36-37.
高等农业教育
2007年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部