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“互联网+”背景下高职院校学生劳动教育融入工匠精神路径研究被引量：2

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摘要近年来,“互联网+”的时代背景下,高职院校的学生劳动教育如何与工匠精神相融合成为了一个重要的议题。本文旨在探讨将学生劳动教育与工匠精神相结合的路径,为高职院校的学生培养提供新思路和方法,从而更好地适应并发展于“互联网+”背景下的新时代要求。通过对学生劳动教育与工匠精神的深入研究,我们将更好地满足社会对高职院校培养目标的需求,促进学生的全面发展和素质提升。

作者吴颖青

机构地区泉州华光职业学院

出处《家电维修》 2024年第1期22-24,共3页 Appliance Repairing

关键词互联网+ 高职院校劳动教育工匠精神

分类号 G71 [文化科学—职业技术教育学]

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