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高校幼儿舞蹈课程思政改革 被引量:1

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摘要 高校学前教育专业人才培养过程中,幼儿舞蹈教学占据极为重要的地位。舞蹈课程具有专业实操性,旨在让学生充分掌握幼儿舞蹈相关的理论与技能,让学生真正具备职业基本能力。本文基于课程思政视角,探究高校幼儿舞蹈教学和思政的结合特点及存在的问题,阐述舞蹈教育课程思政的目标,并基于此提出相应的提升策略,以期更好地实现育人目标。
作者 韩剑
出处 《新课程教学(电子版)》 2023年第17期172-174,共3页 Teaching and Learning of New Curriculum
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