摘要
目前,高职高专已开发的活页式教材在内容上多为项目式,且部分教材注重融入X证书、思政元素和数字化资源。但也存在校企融合开发不够深入、活页式教材流于形式等问题。针对目前活页式教材的开发现状,需要明确活页式教材的适用对象,拓展活页式教材的编写主体,以强化活页式教材的核心内容;基于必要性与够用性配套相应数字资源,基于灵活使用与利于更新创新教材装订形式,以创新活页式教材的形式。
出处
《阜阳职业技术学院学报》
2023年第4期29-32,共4页
Journal of Fuyang Institute of Technology
基金
广东农工商职业技术学院科研项目(XJYB202018)。
