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基于互联网的高职医学课程融合式教学分析 被引量:3

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摘要 随着科技的快速发展,互联网为高职医学课程尝试新的教学方法创造了条件,教育可以变得更加灵活和个性化。通过整合在线教育资源、构建线上平台、融合线上线下教学活动,融合式教学为医学生提供了更丰富的学习体验,有助于培养具备实际技能和医学知识的专业人才。本文详细探讨融合式教学的重要性和实际应用,及其对高职医学教育的积极影响。
作者 郭欣
出处 《互联网周刊》 2023年第22期81-83,共3页 China Internet Week
基金 咸阳职业技术学院教学改革研究项目--医校结合下助产专业模块化课程体系的研究(编号:2023JYC03)。
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参考文献4

二级参考文献26

共引文献16

同被引文献18

引证文献3

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