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在高中生物教学中培育学生生命观念的策略被引量：1

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摘要生命观念既是学生生物学科核心素养的重要组成部分,也是生物学科育人价值的重要体现。在高中生物教学中,教师要关注学生的生活,助推学生形成正确的生命观念;要用问题驱动学生的生物学习,助推学生把握生命观念;要引导学生对生物学中的生命观念进行积极的应用,助推学生内化生命观念。教师要通过培育学生的生命观念,将立德树人的根本任务落到实处。

作者莫立强

机构地区江苏省连云港市城南高级中学

出处《江西教育》 2023年第39期36-37,共2页

关键词高中生物生物教学生命观念

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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2023年第39期

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