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融医学人文教育于高职英语教学的实践研究

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摘要培养医学生良好的人文素养是医药卫生类高职院校人才培养的目标之一,也是构建和谐社会的要求。高职英语教学在服务于学生专业发展的同时要融合思政教学。本文分析了将医学人文和高职英语教学有机融合的重要意义,并在实践中探讨融合的路径。

作者刘文文陈慧静

机构地区海南卫生健康职业学院

出处《英语广场（学术研究）》 2023年第29期70-73,共4页 English Square

基金 2021-2022年海南省高等学校外语教学改革研究项目“医学人文教育融入高职英语教学的课程思政研究”(项目编号:Hnjgw2022-14)

关键词医学人文高职英语教学课程思政

分类号 H319 [语言文字—英语]

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2023年第29期

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