摘要
随着现代媒体技术的迅速发展,新媒体在人们工作、学习和日常生活中应用越来越广。大学生作为新生代群体,对新生事物接触频繁,自然成为新媒体的主要受众。大学阶段是大学生树立世界观、人生观、价值观的关键时期,高校思政工作是高校教育的重要使命。但是,新媒体既给高校思政工作带来了机遇,也带来了挑战。大学生受西方文化和不良思潮的影响,其思想观念呈多元化发展,良莠不齐的信息导致学生的价值观念也发生变化。高校为实现育人目标,应积极推进教学融合,将新媒体技术与思政教育有效结合,突出新媒体技术的优势,提升思政教育的实效性。文章采用文献研究法,阐述新媒体的概念和特点,分析新媒体视域下高校思政教育存在的问题:学生过度依赖新媒体导致独立思考能力减弱;教师对新媒体了解不够,课堂上师生互动少;高校思政教育形式单一,缺少创新力。结合新媒体特点,文章提出新媒体视域下高校思政教育的创新路径:丰富高校思政教育内容,搭建实践教学平台;转变教师教育教学观念,营造健康的学习氛围;创新高校思政教育形式,构建多元教学方法。研究旨在为高校思政教育提供理论借鉴,助力新媒体成为高校思政教育的新平台,确保高校育人功能的全面发挥,提升高校思政教育的实效性。
出处
《新闻研究导刊》
2023年第17期204-206,共3页
Journal of News Research
