摘要
新工科建设需要注重更新教学内容和教学理念,以培养符合时代要求的工程技术人才。大学物理实验课程是培养学生工程实践能力的启蒙课程之一,加强大学物理实验课程的建设对培养全面发展的人才具有重要意义。物理实验教材是物理实验课程实践的重要依据。文章从体现产教融合理念、加强信息技术应用、拓展学生创新思维、培养学生道德情操等方面探索开发符合新工科人才培养理念的物理实验教材,以更好地发挥大学物理实验课程在培养符合时代需求的工程技术人才方面的作用。
作者
王昌英
王刚
万志龙
WANG Changying;WANG Gang;WAN Zhilong
出处
《大学教育》
2023年第13期12-14,20,共4页
University Education
基金
国家自然科学基金项目(22302018、11847064)
常州工学院“课程思政”建设项目(30120300100-22-sfk20)
常州工学院2023年度“课程思政”建设重点项目“基于混合式教学的大学物理‘课程思政’体系建设与实践模式研究”(30120300100-23-zd-jgkt11)。
