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高职财经类专业“专创融合”课程改革探讨被引量：2

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摘要现阶段,我国高职院校财经类专业进行“专创融合”人才培养模式工作中仍然存在着一些突出问题,这与国内高职院校素质教育重视程度不足、创新和创业人才教育模式理念建设滞后、专业特色人才培养和创新创业实践教育深度融合路径建设不完善等一系列因素都存在密切关系。

作者徐峰

机构地区青岛工程职业学院

出处《齐鲁珠坛》 2023年第4期57-59,共3页

关键词特色人才培养教育重视程度专创融合深度融合高职院校人才培养模式高职财经类专业课程改革探讨

分类号 G71 [文化科学—职业技术教育学]

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