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浅谈劳动教育在小学语文教学中的渗透
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摘要
在课程中渗透劳动教育,是落实“立德树人”根本任务的重要体现,也是对“五育并举”教育理念的积极响应。劳动教育的价值取向与语文课程的“人文性”特点具有内在逻辑关联,二者共同指向学生的素养发展,因此,探讨劳动教育在小学语文教学中的渗透,对于全面提升学生劳动素养、推动语文课堂教学改革具有重要价值。
作者
魏牛娃
机构地区
甘肃省天水市张川镇学区孟寺小学
出处
《教学管理与教育研究》
2023年第17期82-84,共3页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
关键词
小学语文
劳动教育
渗透
策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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教学管理与教育研究
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