摘要
随着科学技术的快速发展,人工智能技术被广泛应用到了各个领域中,在与幼儿园体能活动融合之后,诞生了AI体能系统。在具体的体育活动中,幼儿园教师可以引导幼儿佩戴运动传感器,运用数字多媒体和动作捕捉等技术手段精准记录幼儿在运动过程中的动作细节,并且根据标准化规则对幼儿的表现进行记录和评估。这样能够使教师对幼儿的运动水平产生更加详细的了解,同时运用AI体能系统给予个性化的运动指导,大大提高幼儿园体育活动的针对性,帮助幼儿弥补自身存在的不足,切实有效提升幼儿的体能素质。
出处
《亚太教育》
2023年第16期7-9,共3页
Asia-Pacific Education
基金
福建省教育科学“十四五”规划2022年度课题“AI体能系统在幼儿园体育课程有效运用的实践研究”(课题批准号:FJJKXQ22-005)的研究成果。
