期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

素养为本的高中化学课堂教学策略初探

下载PDF

导出

摘要核心素养是学生适应个人终生发展和社会发展需要的必备品格与关键能力,培养学生的化学学科核心素养是深化高中化学课程改革的必经之路.以发展学生化学学科核心素养为主旨,从情境、手段、评价、实验和学法五个方面探究"素养为本"的高中化学课堂教学策略.

作者李婷婷

机构地区东莞市光正实验学校

出处《中学化学教学参考》 2023年第20期6-8,共3页 Teaching Reference of Middle School Chemistry

关键词核心素养课堂教学策略情境评价实验学法

分类号 G632.4 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献1

1叶长军,杨花雨.探究实验教学中“控制单一变量”思想的培养——以“浓度对化学反应速率的影响”为例[J].化学教育,2015,36(5):33-37. 被引量：10

二级参考文献3

1杨玉琴,王祖浩.对化学“实验能力”内涵的重新认识[J].化学教育,2012,33(11):86-89. 被引量：18
2钟辉生.利用问题串提高化学实验复习效率[J].化学教育,2014,35(5):44-47. 被引量：4
3任宝华,王磊.中学化学教学设计中连续性问题情境的类型研究[J].化学教育,2014,35(11):55-57. 被引量：12

共引文献9

1林捷.优化探究点,渐进式推进学生自主探究实验的开展[J].化学教育,2015,36(15):20-25. 被引量：1
2刘居峰.浅谈化学实验教学中思维引导的重要性[J].化学教育,2015,36(17):65-67. 被引量：2
3白长青,李军.对高考化学试题的实验探究及启发[J].化学教育,2015,36(17):72-74. 被引量：1
4徐梦瑶,栾建泽,董文宇.运用元胞机模型探究人的体积和体温对浴缸水温的影响[J].科技与创新,2016(9):90-91. 被引量：1
5苏文塨.基于活动教学开展选修“化学反应速率影响因素”单元整体备课——学科核心素养教学实施的思考[J].教育观察,2018,7(14):36-38. 被引量：5
6赵妍,任红艳,戴乐,林雪瑶.基于WWHW认识论思考模型的“化学反应速率”创新实验教学设计[J].化学教育（中英文）,2018,39(21):49-53. 被引量：5
7汤小梅.在化学教学中培养学生变量控制能力的实施和分析[J].化学教育（中英文）,2022,43(1):76-79. 被引量：3
8庄严,郑长龙,赵红杰,张笑言,姜显光.学习任务驱动“探究浓度对化学反应速率影响”教学[J].化学教育（中英文）,2023,44(3):79-83. 被引量：1
9徐伟,马愿愿.凸显证据推理的教学设计案例研究——以“化学反应的速率与限度”为例[J].安徽教育科研,2023(21):61-64.

1董林伟,石树伟.素养指向的初中数学教学改革新动态[J].数学通报,2023,62(7):19-21. 被引量：4
2胡国平.高中生物教学中学生科学探究素养的培育[J].教育艺术,2023(7):17-18.
3朱丽娟.小学综合实践活动教学中探究素养的培养策略[J].教育界,2023(19):92-94.
4束家宽,王玉丹,汪建军.新教材“思维训练”栏目对科学探究素养的培养[J].生物学教学,2023,48(8):75-76. 被引量：1
5陈少博.小学科学教学如何培养学生的科学精神[J].今天,2023(20):224-226.
6邓辉.历史跨学科主题学习的内涵、特征和实施策略[J].高考,2022(26):98-101.
7陈攀.高中地理课堂“问题链导学”教学模式的应用分析[J].高考,2023(5):137-140. 被引量：2

中学化学教学参考

2023年第20期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部