摘要
随着大数据、人工智能、物联网、区块链等技术的发展,会计专业学生的职业岗位面临巨大变化,也给会计教育界带来了全新的思考。本文首先基于企业财务共享中心的主要业务内容,分析财务共享模式下会计专业面临的新挑战;其次从深化产教融合、开展教育教学改革、创新会计专业教学模式等方面提出会计专业教学改革的总体方向;最后从校企共同构建专业特色的人才培养模式,完善教学与评价模式及财务共享课程教学体系,探索课证融通,加强教师队伍建设等方面进行实践与反思,探讨适应行业发展需要的会计专业教学改革,提升专业教学实效,为现代会计工作提供具备大数据、智能思维和职业能力的会计人才。
基金
2021年度广西职业教育教学改革研究项目“1+X证书制度下中职学校专业师资队伍建设研究”(GXZZJG2021B001)
2021年度广东省教育评估协会研究课题“人工智能驱动下财务共享应用探索与实践”(21GJYPG06)。
