摘要
随着国家教育事业的发展,我国教育学科建设取得了丰硕成果。在中国式现代化新进程、教育发展新格局、学科建设新阶段等新背景下,我国教育学科建设需要打破固有思路和原有模式的局限,坚持以变革拓展为主旨、以本源回归为内核、以要义探索为基准等指导思想,通过优化立体开放的学科发展框架、创设多元交叉的学科话语场域、打造功能整合的学科组织架构、重构本土适切的学科研究范式等主要路径,创新中国式现代化进程中的教育学科建设,推动中国式教育现代化进程,最终实现人的自由全面发展。
出处
《学校党建与思想教育》
北大核心
2023年第15期85-89,共5页
The Party Building and Ideological Education in Schools
基金
国家教育考试科研规划2019年度重点课题“依法治考的理论与实践研究”(GJK2019001)的阶段性成果。
