摘要
公安院校开展人文通识教育有助于铸造忠诚警魂、提升人文精神、增强文化自信,明确价值定位是公安院校人文通识课程建设发展的基础。目前,公安院校人文通识课程建设面临内部建设不足、外部环境不利的双重困境,教育成效欠佳。要突破人文通识课程建设瓶颈,公安院校需要聚焦课程体系框架和课程实施方式两个关键点:一是从顶层设计入手搭建好课程管理架构,优化课程管理,打造富有公安特色的课程体系;二是从底层实践发力推进课程改革,在保留传统讲授式教学基础上探索新型教学方式,进一步提升人文通识教育成效,确保人才培养质量。
出处
《铁道警察学院学报》
2023年第3期123-127,共5页
Journal of Railway Police College
基金
铁道警察学院2021年教改项目“新文科背景下公安院校通识课程创新路径探究”(JY2021021)
铁道警察学院2023年基科费重点项目“中华优秀传统文化融入公安院校课程思政研究”(2023TJJBKY019)。
