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新媒体环境下微学习研究

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摘要 目前,微学习是学校教育之外的一种重要辅助学习手段。微学习是以新媒体技术为工具进行的一种新的学习活动。本文分别对新媒体、微学习的内涵做了简要概述,再分析新媒体技术对微学习的积极影响及制约因素做了分析,最后提出了相应措施及对策。通过本研究,以期保障微学习持续快速发展。 At present, micro-learning is an important auxiliary learning method besides school education. Micro-learning is a new learning activity with new media technology as the tool. This paper makes a brief overview of the connotation of new media and micro-learning, and then analyzes the positive influence and restrictive factors of new media technology on microlearning, and finally puts forward the appropriate measures and countermeasures. This study aims to ensure the continuous and rapid development of micro-learning.
机构地区 黄冈师范学院
出处 《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》 2019年第11期22-23,共2页 China Journal of Multimedia & Network Teaching
关键词 新媒体 微学习 传统学习 new media the micro study traditional learning
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