摘要
随着高校教育改革的推进,利用互联网技术逐渐成为教育发展的必然趋势。在音乐教育体系中,视唱练耳是一门基础课程,也是音乐学院专业学生的必修课。对学生进行视唱练耳训练,可以培养学生的音色分辨能力,并训练他们感受不同节奏与不同和声所蕴含的丰富情感。因此,以互联网技术对高校视唱练耳教学发展的重要意义为切入点,探讨互联网技术与高校视唱练耳教学结合的现状,提出互联网视域下高校视唱练耳教学策略,以进一步优化传统视唱练耳教学模式,对视唱练耳教学和音乐学科发展提供借鉴意义。
基金
内蒙古自治区教育科学“十三五”规划2020年度立项课题“民族地区高校声乐课程思政的实施路径与发展研究”(NGJGH2020353)阶段性成果。
