期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

基于PBI.模式的初中数学单元教学策略思考被引量：1

下载PDF

导出

摘要在核心素养培养理念下,大概念、大单元等新教学理念层出不穷,为教育教学方法革新提供了全新的机遇.其中PBL模式是一种问题导向式教学模式,倡导借助问题设计来启发学生的思维,促进学生开展深度学习活动.本文立足初中数学单元教学现状,重点对基于PBL模式的教学价值与策略进行讨论.

作者王学勤

机构地区江苏省盐城市冈中初级中学

出处《数理天地（初中版）》 2023年第15期50-52,共3页

关键词初中数学 PBL模式单元教学

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献4

1马振彪,马晓红.基于PBL小学数学教学设计研究[J].宁夏师范学院学报,2021,42(5):90-93. 被引量：3
2姚晓辉.PBL教学法在“数学建模”课程中的应用[J].科教文汇,2020,0(10):63-64. 被引量：1
3唐珮影.基于数字教材的小学数学PBL项目式适学课堂探索[J].亚太教育,2021(21):15-17. 被引量：1
4王成强.基于PBL的师范专业数学分析课程的教改探索[J].河南教育学院学报（自然科学版）,2022,31(3):44-49. 被引量：1

二级参考文献8

1肖帆.基于问题的学习模式在数学建模课程教学中的应用[J].九江职业技术学院学报,2017(3):30-32. 被引量：1
2罗燕.高中数学PBL教学法的实施策略探究——以《函数的应用》教学为例[J].数学教学通讯,2018,0(12):33-34. 被引量：3
3王成强.一例定积分问题的教学与思考[J].成都师范学院学报,2019,35(7):109-116. 被引量：4
4王成强.由一道高考题探析大学数学与高中数学的衔接[J].贵阳学院学报（自然科学版）,2019,14(3):11-14. 被引量：1
5魏明忠.数学深度学习课堂的构建[J].小学科学,2020(3):110-110. 被引量：2
6王成强.一例高考函数问题的解法探析[J].吕梁教育学院学报,2019,36(4):98-102. 被引量：2
7王成强.关于二重积分的一题多解教学问题探析[J].成都师范学院学报,2020,36(3):105-113. 被引量：6
8张兰云,翟文娟,张坤.PBL教学模式与数学建模高效课堂的构建[J].智库时代,2019(40):160-161. 被引量：4

共引文献2

1殷如意,刘文,杨传达.基于问题学习发展核心素养——以“圆的周长”教学设计为例[J].小学数学教育,2022(12):12-13. 被引量：2
2刘海波,张伟.基于有意义学习理论的PBL教学模式设计与实践——以中等职业教育“常用工具软件”课程为例[J].职业技术,2024,23(7):60-68.

同被引文献3

1袁辉.基于核心素养背景下PBL在初中数学教学中的实践[J].数理天地（初中版）,2023(7):84-86. 被引量：1
2罗逸晖.逆向架构理解——初中数学问题设计研究[J].中学数学杂志,2023(6):30-33. 被引量：1
3童金军.PBL问题式教学理论下初中数学大单元教学的设计、实践与反思——以“几何图形”课时为例[J].上海中学数学,2023(6):43-47. 被引量：4

引证文献1

1蒋莉萍.基于PBL模式的初中数学教学策略研究[J].教育界,2024(29):50-52.

1王紫静,邓伟雄,李霞,杨锦林.基于PBL模式的翻转课堂在消化内科临床见习教学中的探索和应用[J].中文科技期刊数据库（全文版）教育科学,2023(4):57-60.
2赵佳.PBL模式在高校思想政治理论课中的应用探析[J].品位·经典,2023(9):153-156. 被引量：1
3兰超宇.中职数学混合式教学模式的应用价值与策略[J].新课程研究,2023(17):72-74.
4刘小宝.在初中英语教学中应用合作学习模式的价值与策略[J].教育界,2023(16):23-25. 被引量：2
5吴莉敏.新时代融合发展的3D打印创新教学实践探索[J].中国现代教育装备,2023(10):53-55.
6魏馨.高职院校康复治疗专业的实训教学方法革新[J].中文科技期刊数据库（全文版）教育科学,2023(3):47-50.
7李刚.新课程背景下小学语文课堂整本书阅读教学价值与策略分析[J].文学少年,2022(8):0016-0018. 被引量：1
8杨昀,蒋笑影.近20年国内外非遗旅游研究动态与展望[J].乐山师范学院学报,2023,38(5):44-53.
9罗应章.小学语文阅读教学中学生核心素养的培养策略研究[J].小作家选刊,2023(9):62-65. 被引量：1
10彭鸿喜,李芳平.应用PBL模式有效提升高师综合实践活动课程教学质量[J].兴义民族师范学院学报,2023(3):94-99. 被引量：2

数理天地（初中版）

2023年第15期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部