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基于“小先生制”的道德与法治中考复习实践研究

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摘要 “小先生制”是陶行知教育思想的重要组成部分,倡导构建“以生为本”“师生平等”“合作学习”的新型师生关系。“小先生制”理论视角下,道德与法治中考复习过程应包含“自学”“互学”“互评”等三大环节,寻求自主学习和合作学习的耦合点。在科学分组的基础上,尝试让学生成为学科知识的讲授者、教学资源的组织者、教学效果的评价者。

作者谢瑾吕剑萍

机构地区江苏省苏州市高新区第一初级中学

出处《黑龙江教育（教育与教学）》 2023年第7期74-76,共3页

关键词道德与法治小先生制中考复习策略合作学习

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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黑龙江教育（教育与教学）

2023年第7期

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