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初中化学实验专题复习模型建构——以“与压强有关的实验”为例

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摘要通过探寻密闭体系内压强变化背后隐含的实验原理,从宏观与微观的角度对其进行分析推理,分类解释,归纳总结出引起压强变化的因素,建构“与压强有关的实验”思维模型.在实际案例中应用模型,让学生在解决真实的问题情景变得有规律可循.

作者张亚琴

机构地区江苏省如皋初级中学

出处《数理化解题研究》 2023年第20期104-106,共3页

关键词模型化学实验压强变化初中化学

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2023年第20期

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