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现代教育技术辅助下的物理课程标准实施

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摘要怎样整合知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三维目标,是目前一线教师亟待学习和研究的。以“简谐运动的描述”教学为例,具体论述现代教育技术在物理教学中的应用,以期为一线教学提供借鉴和参考。

作者董彩娟

机构地区青岛市城阳第三高级中学

出处《中国教育技术装备》 2021年第23期68-69,79,共3页 China Educational Technology & Equipment

关键词高中物理物理课程标准现代教育技术简谐运动的描述

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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中国教育技术装备

2021年第23期

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