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“双减”背景下小学英语分层作业的实施
被引量：
2
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摘要
在“双减”政策背景下,小学英语的分层教学能够面向全体学生,对学生英语学科核心素养的发展具有重要意义。文章指出,当前小学英语作业布置存在一些问题。根据《义务教育英语课程标准(2022年版)》对写作技能的培养要求和学生基础水平的差异,小学英语教师应对分层作业的实施进行分析,同时进一步探究英语分层作业的设计对学生的影响。
作者
康大音
机构地区
太原市小店区九一实验学校
出处
《名师在线（中英文）》
2023年第17期44-46,共3页
Elite Teachers Online
关键词
“双减”
小学英语
分层作业
实施分析
分类号
G427 [文化科学—课程与教学论]
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