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区域教育治理视域中特岗教师队伍建设的路径探索

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摘要 特岗教师计划对于薄弱区域特别是我国中西部农村地区教师队伍结构的优化,促进义务教育优质均衡发展发挥着积极作用。我们要解决好特岗教师队伍建设中转场心态与专业发展的问题,充分发挥政府、学校、社会的作用,着力于区域教育治理能力的提升,为教师发展营造良好环境。
作者 钱然 李义胜
出处 《中国民族教育》 2023年第6期17-20,共4页 Ethnic Education of China
基金 2022年度安徽省哲学社会科学规划重点项目“区域教育治理视域中安徽部分重点区域乡村教师培训绩效提升研究”(AHSKZ2022D22)的成果。
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