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基于核心素养的高中化学信息化教学策略 被引量:1

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摘要 高中化学课程标准提出以发展学生的学科核心素养为主旨,引导学生形成化学学科核心观念。传统教学方式不能满足学生的学习需求,信息化教学使学习不再局限于教室,可以创设形象化的教学情境,有助于学生理解掌握教学内容,在知识构建中发展化学学科核心素养。目前在高中化学信息化教学中存在许多问题,如何应用信息化教学培养学生的核心素养成为亟待研究的课题。本文概述了信息化教学对学生化学核心素养培养的意义,分析了高中生化学核心素养培养教学中的问题,提出了基于核心素养的高中信息化教学策略。
作者 刘小莲
出处 《新课程教学(电子版)》 2023年第7期145-147,共3页 Teaching and Learning of New Curriculum
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