改进教学评价探思

下载PDF

导出

摘要 2022年版义务教育科学课程标准指出,要从科学观念、科学思维、探究实践、态度责任等方面全面评价学生,促进学生核心素养的发展。核心素养导向的小学科学评价,是通过一系列指标体系来衡量学生在本课程中学习了哪些知识,以及这些知识对学生未来的学习和发展会产生怎样的影响。对学生科学学习评价的主要目的是,全面了解学生学习科学的过程和结果,激励学生的学,改进教师的教。

作者汤淑敏

机构地区华安县教师进修学校

出处《小学科学》 2023年第12期7-9,共3页 Science

关键词小学科学学科核心素养评价

分类号 G424 [文化科学—课程与教学论]

引文网络
相关文献

参考文献4

1刘希娅.对话,也是一种评价——重庆市谢家湾小学对话式评价的实践探索[J].现代中小学教育,2022,38(12):86-89. 被引量：1
2史大胜,王燕.新西兰中小学教师评价制度改革:动因、举措与价值取向[J].比较教育研究,2021,43(12):18-27. 被引量：7
3王伟军,刘辉,王玮,董柔纯.中小学生网络素养及其评价指标体系研究[J].华中师范大学学报（人文社会科学版）,2021,60(1):165-173. 被引量：11
4李毅,郑鹏宇,黄怡铭.基础教育增值评价:内涵、价值与实证研究——以新时代中小学生阅读素养为例[J].中国电化教育,2022(10):47-55. 被引量：10

二级参考文献53

1周继良,吴肖,匡永杨.高校学生学业增值评价:基本属性、现实困境与实践理路[J].现代教育管理,2021(12):9-18. 被引量：41
2赵德成,柳斯邈.家庭社会经济地位对学生学业成就的影响——基于PISA2018中国样本数据的分析[J].北京师范大学学报（社会科学版）,2021(2):17-26. 被引量：12
3卜卫.论媒介教育的意义、内容和方法[J].现代传播（中国传媒大学学报）,1997,22(1):29-33. 被引量：333
4祝新华.语文能力结构研究[J].教育研究,1995,16(11):54-60. 被引量：25
5陈华明,杨旭明.信息时代青少年的网络素养教育[J].新闻界,2004(4):32-33. 被引量：32
6李智晔.大学生网络信息素养的培养机制与方法[J].情报科学,2005,23(5):678-681. 被引量：44
7雷雳,柳铭心.青少年的人格特征与互联网社交服务使用偏好的关系[J].心理学报,2005,37(6):797-802. 被引量：77
8贝静红.大学生网络素养实证研究[J].中国青年研究,2006(2):17-21. 被引量：108
9黄永宜.浅论大学生的网络媒介素养教育[J].新闻界,2007(3):38-39. 被引量：72
10蒋宏大.大学生网络媒介素养现状及对策研究[J].中国成人教育,2007(19):52-53. 被引量：24

共引文献25

1黄英辉,王伟军,刘辉,周宗奎.个性化信息推荐中的过度特化问题研究进展[J].情报科学,2022,40(8):185-192. 被引量：6
2吴喜.基于核心素养的小学语文阅读教学模式构建[J].教育观察,2023,12(32):98-101. 被引量：1
3滕晓雪,闫志明,张铭锐,陈梦芝.青少年网络素养评价:指标、工具及未来研究进路——基于文献综述的视角[J].广西青年干部学院学报,2023,33(1):14-20. 被引量：1
4刘亚昭.网络素养视域下中小学生网络行为特点及引导策略[J].中小学班主任,2021(19):44-46.
5于静.论小学高年级道德与法治的网络媒介教育[J].教学管理与教育研究,2021,6(19):58-59.
6杨洁,朱园飞.教师评价机制的历史沿革及启示[J].教育参考,2022(3):92-97. 被引量：2
7许佳丽,潘亚东.新西兰中小学教师减负的经验及启示[J].教学与管理,2022(28):80-84. 被引量：2
8董少林,陈丽,张奔奔.大学生网络素养现状、困境、对策[J].淮北职业技术学院学报,2022,21(6):43-46. 被引量：2
9张俊娟.基于增值理念的小学综合素质评价探索——以“七彩伢儿”评价体系为例[J].教学月刊（小学版）（综合）,2023(4):29-32.
10杨大伟,杨小敏.走向精准扶弱:新西兰“教育公平指数”改革的动因、路径与经验[J].比较教育研究,2023,45(4):34-44.

1王玉萍.浅议对小学生科学素养的培养[J].教育革新,2017,0(7):18-18.
2喻伯军.用评价促进学生的发展[J].科教导刊,2021(36):3-5. 被引量：2
3靳志超,夏杰琼,蔡小霞,曹兰玉,李领.《外科护理学》考试模式与教学评价体系改革的研究[J].中文科技期刊数据库（引文版）医药卫生,2022(12):270-273.
4胡节.中高年级语文单元阅读检测命题探究[J].小学教学参考,2022(31):14-17.
5张彦会,沈瑞林,孙一文.基于某医科大学课程思政建设满意度调查的实证分析[J].大学（研究与管理）,2023(2):6-9.
6李慧敏.高中物理教学生活化实施策略浅谈[J].中文科技期刊数据库（引文版）教育科学,2020(12):226-226.
7梁艳红.小学科学课堂育人的探索与实践[J].山东教育,2023(10):56-57.
8丁林,章丽丽,陈治国.家访是学校实施精准教育的前提[J].安徽教育科研,2023(8):121-123.
9陈国民,邹大明,朱雷,李希亮,赵晓宇.林业生态环境保护与林业经济建设探究实践关键要点[J].中文科技期刊数据库（全文版）自然科学,2021(11):73-75.
10于平一.有关建筑结构设计中BIM技术的应用分析[J].中文科技期刊数据库（全文版）工程技术,2021(12):46-47.

小学科学

2023年第12期

浏览历史

内容加载中请稍等...

改进教学评价探思

参考文献4

二级参考文献53

共引文献25

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史