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“互联网+”中小学美术课堂弘扬传统文化浅谈
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摘要
“互联网+”时代,中小学美术课程教学活动迎来全新的发展环境。本文分析在“互联网+”时代开展中小学美术课程教学活动的重要价值以及在中小学美术课堂渗透传统文化的重要性,并且以此为基础探索“互联网+”时代,在中小学美术课堂教学环节弘扬传统文化的实践策略,供广大教育界同仁参考。
作者
魏岩
机构地区
河北省唐山市乐亭县教育局
出处
《中国新通信》
2023年第6期230-232,共3页
China New Telecommunications
关键词
互联网+
中小学美术课堂
传统文化弘扬
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
G434
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