摘要
以“创意孵化—技术引领—实战训练”为三个基本阶段,以“创新创业辅导员—专业课教师—企业导师”为三个支撑群体,以训练和培养化工专业大学生的创新创业能力为核心,利用SWOT分析法建立起三位一体联动的创新创业能力培养策略。
This paper takes“creative incubation-technical guidance-practical training”as three basic stages,takes“innovation and entrepreneurship counselor-professional teacher-enterprise mentor”as three supporting groups,and takes training and cultivating the innovation and entrepreneurship competence of chemical engineering students as the core.It establishes a trinity linkage innovation and entrepreneurship competence training strategy by SWOT analysis.
作者
秦洪庆
耿赛
QIN Hong-qing(Qingdao University of Science and Technology,Qingdao 266042,China)
出处
《长春工程学院学报(社会科学版)》
2023年第1期80-83,共4页
Journal of Changchun Institute of Technology(Social Sciences Edition)
基金
2022年教育部供需对接就业育人项目《基于化工企业用人需求的校企双元职业生涯规划实践研究》(项目编号:20220100339)
教育部产学合作协同育人项目2022年第一批立项项目《化工专业领域基于产教深度融合的虚拟仿真教学实践基地建设探索》(项目编号:220604697073902)
山东省教育科学规划创新素养专项课题《新工科背景下工科专业研究生拔尖创新人才培养模式的探索》(项目编号:2022CYB233)
2022年山东省就业创业研究课题《高校创新创业教育与专业教育的融合机制创新研究》(项目编号:22SSK012)。
关键词
SWOT分析
创新创业
化工院校
校企联合
SWOT analysis
innovation and entrepreneurship
chemical engineering colleges
school-enterprise alliance