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从“精神”到“素养”: 我国档案法治宣传教育规划特征与实施建议 被引量:2

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摘要 文章从普法主体、内容、对象、形式和效果角度分析全国档案“七五”“八五”法治宣传教育规划内容,发现档案普法呈现出特色化、生态化,从注重“法治精神”到“法治素养”的演进特征。档案普法应重视整体性与系统性,以推动档案事业高质量发展为宗旨,以提升公众法治素养为目标,构建以《档案法》为基础的内容体系、以数智技术和法治文化为驱动的传播体系、多维度的动态监测体系。
出处 《档案与建设》 北大核心 2023年第4期73-75,共3页 Archives & Construction
基金 国家社会科学基金青年项目“大数据时代图书馆数据素养教育理论建构与实践创新研究”(项目编号:17CTQ040)阶段性研究成果。
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