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基于行业需求下《室内设计》课程实践教学考核创新研究

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摘要《室内设计》课程评价改革使教学评价方法更加具有针对性,对学生的评价覆盖得更加完整,整体上侧重对专业能力的评价,契合室内设计等相关行业的发展和用人单位的需要。从行业发展的角度,本文分析了室内设计专业课程改革的现状和意义,提出了课程评价的实施方案。改革理念,包括了课程评价目标的界定、课程评价的内容和课程评价的方法,并总结了其中存在的问题。

作者孙峰

机构地区安徽商贸职业技术学院

出处《河北画报》 2023年第8期197-199,共3页 Hebei Pictorial

关键词行业需求《室内设计》实践教学考核创新

分类号 TU2 [建筑科学—建筑设计及理论]

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