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探究高中地理的教学方法

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摘要地理学科作为“文科中的理科”,既需要学生记忆繁多的理论知识,又需要学生具备逻辑思维能力。部分学生在学习地理学科的过程中容易出现学习效率低下的现象,因此教师应对地理学科的教学方法进行研究,让学生积极参与地理课堂,提高学生的学习效率。文章就高中地理的教学方法进行研究,帮助学生提高地理学习的效率。

作者蒋开凤

机构地区山东省临沂第二十中学

出处《教育界》 2023年第8期35-37,共3页

关键词高中地理教学方法

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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参考文献2

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教育界

2023年第8期

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