摘要
针对当前中高职人才培养过程中出现的断层、脱节等诸多状况,从构建具有我国特色的现代职业教育体系、经济供给侧结构性改革和建设学习型社会分析了当前中高职衔接的紧迫性;针对当前中高职衔接过程中普遍存在的政策落实、专业设置、课程设置和招生壁垒等问题给出了可行性建议;最后,结合两所中高职院校合作经验,为中高职衔接提供参照。
基金
安徽省教育科学研究项目(JK19139)
安徽省高等学校省级质量工程项目(2021jyxm0152、2021gkszgg009、2021jyxm0154)
安徽省职业与成人教育学会教育科研规划课题一般项目(Azcj2022073)的研究成果。
