期刊文献+

生活化教学理念与高中化学教学的有效融合探究

下载PDF
导出
摘要 在高中化学课上,教师要注重培养学生的主动性。因为高中的化学知识与现实的差别很大,所以学生在高中的时候就会变得很抽象,不能很好地理解。而将化学生活化的教学方法,可以改善这种情况,使其对化学的亲和力更强,使其更主动地把自己的人生经历运用到对化学的认识中去,并把所学到的知识用于解决实际问题。将理论与实践相结合,能有效地改善学生的化学能力。基于此,本文章对生活化教学理念与高中化学教学的有效融合进行探讨,以供相关从业人员参考。
作者 龙仁华
出处 《中华活页文选(高中版)》 2021年第2期78-80,共3页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献6

共引文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部