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“人工智能+X”背景下的嵌入式系统课程教学改革 被引量:1

Teaching Reform of Embedded System Courses Under the Background of“Artificial Intelligence+X”
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摘要 为更好地支撑人工智能及其轻量化技术的飞速发展,自动化与电子信息类专业对相关人才培养提出了新的要求。该文尝试将人工智能相关内容引入嵌入式系统课程,提出包括更新传统嵌入式系统课程教学内容、引入项目驱动教学方式、建立重视过程学习的课程评价体系等方面的课程改革方案,以学生成长为中心,激发学生的学习兴趣与积极性,优化课程教学效果,为培养嵌入式人工智能人才奠定基础。 The rapid development of artificial intelligence technology has put forward new requirements for the cultivation of specialties such as automation and electronic information.This paper proposes to introduce artificial intelligence related content into embedded system courses,including updating the teaching content of traditional embedded system courses,introducing project-driven teaching methods and establishing a process-oriented course evaluation criterion.The student-centered teaching reform enhances students’interest and enthusiasm in learning,and improves the teaching effects of course,and lay a solid foundation for cultivating embedded artificial intelligence talents.
作者 陆玲霞 郑荣濠 于淼 LU Lingxia;ZHENG Ronghao;YU Miao
出处 《科教文汇》 2023年第6期111-115,共5页 Journal of Science and Education
基金 浙江省高校实验室工作研究项目(ZD202103) 国家自然科学基金面上项目(62173294) 浙江省基础公益研究计划项目(LGG22F030008)。
关键词 嵌入式系统 人工智能 教学改革 embedded system artificial intelligence teaching reform
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