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利用微课提高初中数学课堂教学效率被引量：1

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摘要随着我国基础教育水平的提高,教学方式也发生改变,互联网+应用在教学中可以更直观、更清晰地展示教学内容.多媒体教学正在革新数学课堂教学方式,将抽象的数学知识通过直观的方式展现出来.而微课对于学生学习而言具有十分重要的作用,学生可以通过观看视频等形式来提高自身的学习能力.教师要通过优化导学案,优化微课设计,让微课成为辅助学生学习的有效方式.文章将立足于数学教学实际,提出一些有效的数学教学策略.

作者苏建强

机构地区甘肃省平凉市庄浪县良邑中学

出处《数学学习与研究》 2023年第5期20-22,共3页

关键词微课初中数学教学效率

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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参考文献3

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数学学习与研究

2023年第5期

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