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中国共产党教育方针的历史演进 被引量:3

The Historical Evolution of the Guiding Principles of Education of the Communist Party of China
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摘要 以马克思主义价值理论为视角分析中国共产党教育方针历史演进过程可以发现,社会实践与需求变化是党的教育方针历史演进的动因,价值意识与价值观念变化形成党的教育方针历史演进内容,党的教育方针运用于教育实践有多种路径实现价值。新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期、中国特色社会主义新时代党的教育方针都有着不同的价值动因、内容以及实施路径。在新时代,需要准确把握党的教育方针发展规律,运用马克思主义理论准确理解党的教育方针;坚持党对教育方针的主导作用,强化党对教育方针的领导能力;坚持实事求是,在与时俱进中不断发展与创新党的教育方针;把握好人作为价值主体与客体的统一性,促进人的全面发展。 This article analyzes the historical evolution of the guiding principles of education by the Communist Party of China(CPC)from the perspective of Marxist value theory.The motivation of the CPC’s guiding principles of education is the change of social practice and social needs.The content of the CPC’s guiding principles of education is decided by the change of value consciousness and value concept.The value of the CPC’s guiding principles of education is realized by many kinds of paths.The CPC’s guiding principles of education have different motivation contents and implementation paths in the period of the New Democratic Revolution,the new period of socialist revolution and construction,the new period of reform and opening up and socialist modernization,and the new era of socialism with Chinese characteristics.In this new era,we should correctly grasp the development law of the guiding principles of the Marxist party and exactly understand the CPC’s guiding principles of education with Marxism Theories.We should maintain the CPC’s dominant and leading role in guiding principles of education.We should continuously enrich and innovate the CPC’s guiding principles of education according to the new situations in the new era.We should integrate people both as value subject and object and promote people’s whole development.
作者 付钰 李爱霞 靳伟 FU Yu;LI Aixia;JIN Wei(People’s Education Press,Beijing 100081;Shijingshan Branch Institute of Beijing Institute of Education,Beijing 100043;Beijing Institute of Education,Beijing 100120)
出处 《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2023年第2期12-21,共10页 Modern Education Management
基金 国家社会科学基金2021年度教育学重大课题“中国共产党百年教育方针研究”(VAA210001) 教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“中国教师教育质量的基本理论研究”(19JJD880002)。
关键词 马克思主义价值理论 教育方针 历史演进 价值实现 实施路径 Marxist value theory guiding principles of education historical evolution value realization implementation paths
  • 相关文献

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二级参考文献46

同被引文献41

引证文献3

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