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中小学美术教学中提升学生核心素养的对策探讨
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1
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摘要
美术核心素养培育是现代中小学教学的重要组成部分,在中小学学生全面发展以及身心健康发展方面起着促进作用。而培养美术核心素养是中小学人才培养目标之一,对学生自身发展以及社会发展都有着较大帮助,所以本文简述了中小学美术核心素养培养的意义与现状,并深入探究提高中小学美术课堂核心素养教学效率的策略。
作者
朱泽熙
王品
机构地区
澳门理工大学艺术及设计学院
澳门城市大学创新设计学院
出处
《中国民族博览》
2022年第24期85-88,共4页
China National Exhibition
关键词
中小学
美术教学
核心素养
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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