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新课程背景下初中语文课程渗透立德树人的策略

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摘要《义务教育语文课程标准(2022年版)》彰显国家意志,坚持立德树人,强化课程育人导向。其中,课程目标彰显育人价值,课程内容呈现育人主题,课程实施引领育人方向,课程资源开发体现育人理念。课程是育人的载体,教师在教学中要注重语文课程的德育价值,引导学生落实学习语文的根本任务和发展方向,培养语文核心素养,实现综合育人目标。文章对新课程背景下初中语文课程渗透立德树人策略进行了探讨。

作者杨新春

机构地区甘肃省天祝县新华中学

出处《基础教育论坛》 2023年第5期51-52,共2页

关键词新课程语文课程立德树人

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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