摘要
形势与政策课程是高等学校思想政治理论课的主要内容,是第一时间推动党的理论创新成果进教材、进课堂、进学生头脑,进一步加强大学生理想信念教育,引导大学生准确理解党的基本理论、基本路线、基本方略的“排头兵”,也是贯穿大学阶段的必修课程,担负着指导大学生全面认识和掌握基本国情和当今国际国内形势的重要任务。但是在各别院校,形势与政策课的教学呈现边缘化、淡漠化、形式化、虚无化的态势。文章从“大思政课”建设出发,结合天津市8月举办的形势政策教学培训和自身形势与政策课程教学过程中的实际教学情况,探讨“大思政课”建设背景下形势与政策课程的建设思路。
出处
《佳木斯职业学院学报》
2023年第3期155-157,共3页
Journal of Jiamusi Vocational Institute
