摘要
中华文化源远流长,其原因就是中华民族具有丰厚的精神力量。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,中国精神融入思政课是一个时代课题,关系着高校“培养什么人“”怎样培养人“”为谁培养人”这一根本问题,同时也是推动新时代高校思政课建设与改革创新的现实任务,是推动习近平新时代中国特色社会主义思想“进教材、进课堂、进学生头脑”的重要举措。文章从课程体系、教学体系、考核体系的构建这三个方面探讨中国精神融入思政课的策略。
出处
《新丝路（下旬）》
2023年第2期0123-0125,共3页
New Silk Road
基金
河南省教育科学十四五规划项目一般项目“以‘六要’为导向的高校思政理论课教师队伍建设研究”(项目编号: 2021YB0715)
南阳医专校级教改项目“铸魂育人思政课教育建设”(项目编号: 宛医专校【2021】54号)。
