摘要
《大气污染控制工程》课程是高等学校环境工程专业的一门核心课,其教学改革直接关系到环境工程专业学生的理论知识水平、工程技能和综合素质。针对目前课程教学中存在的问题,基于课程思政理念,从课程目标、教学内容、教学方法和考核方式等方面进行改革与实践,实现教学模式从“以教为中心”向“以学为中心”的转变,取得了较好的教学效果。
出处
《产业与科技论坛》
2023年第1期176-178,共3页
Industrial & Science Tribune
基金
2019年度盐城工学院教改研究课题
2021年度盐城工学院“课程思政”示范课程建设项目研究成果。
