摘要
基于雨课堂智慧教学工具,对量子力学课程进行混合式教学模式改革。探讨了混合式教学拟解决的主要问题,雨课堂在课堂教学中的具体融入路径,并且对混合式教学改革实施效果进行了调查与分析。利用雨课堂将教学预习-课堂交互-课后巩固的教学环节进行串联,显著增强了课堂教学的活力,提高了学生学习效率、学习兴趣和自主学习能力,达到了更好的教学效果。
作者
王琦
曹文斌
WANG Qi;CAO Wenbin
出处
《中国冶金教育》
2023年第1期9-12,共4页
China Metallurgical Education
基金
北京科技大学本科教育教学改革项目(JG2020M05)
北京科技大学第四批精品在线开放课程建设项目(KC2022ZXKF08)。
