摘要
本文在OBE工程教育理念的指导下,分析了目前高校嵌入式系统开发人才培养上存在的不足,提出了校企协同“基础+综合+提高”的嵌入式系统人才培养新模式,构建了协同育人理论与实践课程教学体系,共建了嵌入式系统开发创新实验室,在实施中取得了较好的成效,达成了提高学生解决复杂工程问题能力的教学目标,其培养模式对高校电子信息类专业在嵌入式系统开发人才培养上有一定的借鉴意义。
出处
《产业科技创新》
2023年第1期97-99,共3页
Industrial Technology Innovation
基金
2018年度广东省高等教育教学改革项目“基于OBE教育理念的应用型本科自动化专业课程体系研究”
2017年度广东石油化工学院校级质量工程项目“广油--深圳信盈达科技有限公司大学生实践教学基地”。
