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基于核心素养的高中物理命题实践研究被引量：1

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摘要随着国家对新课标全面实施以及对高考的既定改革,高中物理作为高中重要科目之一,其课程标准实验教材也随之发生改版,从而逐渐影响物理的教学模式与教学理念.基于此,本文先是分析命题方式的改善与教学模式的改革,并以此为立足点,探究新高考背景下高中物理同步检测命题改革的方向,从而提升高中生的物理综合能力.

作者慕雪利

机构地区甘肃省庆阳市陇东学院附属中学

出处《数理天地（高中版）》 2023年第4期80-82,共3页

基金 2022年度庆阳市教育科学规划一般课题《基于核心素养水平的高中物理考试命题策略与实践的研究》(立项号:QYKTLX[2022]049)的阶段性成果。

关键词核心素养高中物理命题研究

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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