摘要
基于探讨国际太阳能竞赛为学生提供的新的学习与思考手段,通过对2022中国国际太阳能十项全能竞赛的全过程观察,总结经验、反思不足,提出强化以学生为主角、以问题为导向,培养思想力、学习力与行动力的建筑竞赛宗旨与可行途径。
Solar Decathlon provides a new learning and thinking approach for students.Through the observation of the whole process of the Solar Decathlon China 2022,the paper summarizes the experience with reflections on the weaknesses,and puts forward the purpose and feasible ways that are problem-oriented to strengthen the leadership role of students and to cultivate the competence of thinking,learning,and doing.
作者
张文豪
孙一民
ZHANG Wenhao;SUN Yimin
出处
《建筑学报》
CSSCI
北大核心
2022年第12期1-10,共10页
Architectural Journal
基金
国家自然科学基金项目(52178016)
华南理工大学亚热带建筑科学国家重点实验室自主研究课题项目(2021202)
广东省软科学研究计划项目(2020B1010010002)。
