摘要
国际服务能力既是高水平专业群教师社会服务能力的重要组成部分,也是教师自身能力建设的重要内容。基于湖南省高职院校对接工程机械产业链的高水平专业群建设背景,从学校与企业国际服务平台的搭建与运行、教师自身国际服务能力的培养与提升等方面,阐述了教师国际服务能力目前存在的问题。从学校与企业的角度出发,提出了建立国际服务校企合作机制、搭建国际项目合作平台、完善国际服务能力培养机制等措施;从教师自身能力角度出发,提出了增强国际服务意识,培养“外向型气质”;提高外语教学能力,促进专业课程教学改革;加强国际交流,开展海外人才培养培训;明确服务定位,参与海外技术服务项目等措施,这些措施为高水平专业群教师国际服务能力的提升提供了一些新策略和新方法。
出处
《技术与市场》
2022年第12期179-181,共3页
Technology and Market
基金
湖南省教育科学研究工作者协会“十四五”规划课题(XJKX21A019)
湖南省职教高地建设理论与实践研究课题(ZJGD2021186)。